SECRETARÍA DE BIENESTAR DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

INTRODUCCIÓN

El escenario actual del Bienestar Universitario en nuestra Universidad se define por una creciente demanda de servicios de apoyo frente a un contexto socioeconómico que exige una optimización de las capacidades institucionales. Nuestro diagnóstico identifica que la continuidad de las trayectorias educativas depende hoy de una respuesta que abarque varios ejes de trabajo: desde la necesidad de modernizar la infraestructura y servicios del Comedor Universitario para garantizar la alimentación de nuestro cuerpo estudiantil y también de docentes y no docentes, hasta la urgencia de robustecer los programas de acompañamiento económico ante la vulnerabilidad del estudiantado.

Asimismo, se observa la importancia de ir más allá de la asistencia básica para consolidar una cultura de la prevención: impulsando la práctica de hábitos saludables y ampliando la oferta deportiva y recreativa como espacios de pertenencia. En términos de equidad, resulta un condicionante central la profundización de las políticas de equiparación de oportunidades, eliminando barreras para las personas con discapacidad, y la necesaria ampliación y mejora de los Jardines Maternales, fundamentales para la organización de la vida laboral de nuestro personal.

Finalmente, el diagnóstico advierte que estas acciones sólo cobran sentido pleno si se inscriben en un marco de fomento de la ciudadanía universitaria, donde cada integrante de la comunidad se perciba sujeto activo de la vida institucional. Este conjunto de necesidades define la hoja de ruta para una gestión que, con austeridad y compromiso, busca sostener el carácter inclusivo de la universidad pública.

PLAN DE GESTIÓN

A partir de diagnosticar la situación actual de los servicios y herramientas que provee la Secretaría y contrastar dicha realidad con las necesidades actuales que el contexto les impone tanto a estudiantes como a docentes y nodocentes es que se reconocen como Objetivos para profundizar las políticas de Bienestar institucional los siguientes:

• Fortalecer y mejorar la infraestructura y servicios del Comedor Universitario.
• Promover la variedad y participación plena en las actividades deportivas y/o recreativas.
• Fortalecer los programas y proyectos de acompañamiento económico a las trayectorias educativas.
• Motivar en la comunidad universitaria la práctica de hábitos saludables.
• Ampliación e incorporación de programas a los servicios de los Jardines Maternales.
• Fomento de la Ciudadanía Universitaria.
• Discapacidad y Equiparación de Oportunidades.
• Género y Diversidades. Erradicación de todo tipo de violencia.

Eje 1. Fortalecer y mejorar la infraestructura y servicios del Comedor Universitario

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.1 y 6.7

Este objetivo busca mejorar el sistema de Comedor Universitario, no solo ampliando el espacio disponible para que los usuarios puedan almorzar, una tarea con la que se viene avanzando en los últimos años, sino también dotar a la comunidad universitaria de un servicio interno para la cobertura de eventos, evitando de esta forma contratar un proveedor externo y optimizando el uso de los recursos. Asimismo se pretende avanzar con la reducción del impacto ambiental de la actividad desarrollada a partir de reemplazar los plásticos y materiales descartables que contribuyen a la contaminación de nuestra tierra.

Eje 2. Promover la variedad y participación plena en las actividades deportivas y/o recreativas

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.5 y 6.3

Este objetivo pretende no sólo masificar la participación en las propuestas deportivas de la Secretaría sino dar un salto de calidad de las mismas a partir de la creación del Club Deportivo de la UNMdP, lo cual facilita la participación de nuestros deportistas en ámbitos competitivos en representación de nuestra universidad. Para ello nos proponemos dotar de seguridad y mejores servicios al predio deportivo de calle Colón y Sandero a fines de trasladar las prácticas a dicha locación.

Eje 3. Fortalecer los programas y proyectos de acompañamiento a las trayectorias educativas. Becas

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.9

El contexto actual y la realidad de los montos de las becas nacionales nos imponen la obligación de buscar soluciones para garantizar la continuidad de las trayectorias de grado. En ese sentido se buscará aumentar los montos de las becas que ofrecemos desde el Servicio Social y fomentar a su vez las propuestas alternativas para mitigar las dificultades que atraviesan al estudiantado a la hora de transitar su carrera universitaria.

Eje 4. Motivar en la comunidad universitaria la práctica de buenos hábitos y un estilo de vida saludable

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.5

Las tendencias actuales nos imponen la necesidad de fomentar hábitos saludables y herramientas de autocuidado para evitar el sedentarismo propio de los tiempos que corren, con los perjuicios que este trae para la salud de toda la comunidad. Es por eso que nos proponemos continuar con las acciones que se venían desarrollando desde esta secretaría en esta área, pero duplicando los esfuerzos para llegar a más personas y garantizar mejores resultados.

Eje 5. Ampliación e incorporación de programas a los servicios de los Jardines Maternales

Este objetivo tiene como prioridad jerarquizar los jardines maternales de la Universidad, entendiendo a estos como herramientas fundamentales para garantizar la tarea de docentes y nodocentes. A su vez, esta Secretaría se propone realizar la reforma de la normativa a fines de que los hijos e hijas de los estudiantes tengan posibilidades de acceder al servicio, previa recomendación del Servicio Social conforme evaluación correspondiente.

Eje 6. Ciudadanía Universitaria

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.3

Eje 7. Discapacidad y equiparación de oportunidades

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.4

En el marco de las acciones que ya viene realizando el Programa de Discapacidad y Equiparación de Oportunidades, esta secretaría se propone continuar las acciones vinculadas a la capacitación de toda la comunidad universitaria a fines de generar un ámbito 100% respetuoso y accesible para las personas con discapacidad. En segundo término, se prevé continuar con el proceso de accesibilidad física, garantizando las obras en las Unidades Académicas, para evitar las dificultades que enfrentan los estudiantes con discapacidad para acceder a los espacios y materiales de estudio y a su vez que los equipos técnicos que asesoran a estudiantes y docentes cuenten en cada unidad académica con un espacio digno para realizar las entrevistas y atención correspondiente.

Eje 8. Género y Diversidades. Erradicación de toda forma de violencia

Plan de Desarrollo Institucional 2030 Objetivo 6.10

A partir de la consolidación del Protocolo de Actuación en casos de Violencia de Género, cumpliendo este 5 años de trabajo y elaboración de estadísticas, se plantea un año donde se utilizará esta información para nutrir el diseño de políticas institucionales que tengan en vista erradicar todo tipo de discriminación. Esto a partir de compartir estas experiencias con los nuevos equipos de gestión de la Universidad y promover un trabajo mancomunado a fines de garantizar una Universidad libre de todo tipo de violencia y discriminación.